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Meine Zielgruppen

Lerncoaching ist für Schüler*innen jeden Alters und aller Schulformen sowie für Studenten, Auszubildende und andere lernende Erwachsene geeignet, da ich sehr individuell auf die Themen eingehe, die gerade anliegen.

Grundschüler*innen

In der Grundschulzeit wird der Grundstein für erfolgreiches Lernen gelegt. Gemeinsam entdecken wir, wie Lernen von Anfang an Spaß machen kann, stärken das Selbstvertrauen und entwickeln Strategien, die zum Kind passen. Ob Schulfrust, Konzentrationsschwierigkeiten, Hochbegabung oder Prüfungsangst – jedes Kind wird mit seinen individuellen Stärken und Bedürfnissen gesehen.

Schüler unterhalten sich miteinander

Weiterführende Schule, Uni, Ausbildung

Mit zunehmenden Anforderungen wächst oft auch der Druck. Im Lerncoaching entwickeln wir individuelle Lernstrategien, verbessern die Selbstorganisation und stärken Motivation sowie Selbstvertrauen. Gemeinsam finden wir Wege, entspannter und erfolgreicher durch die weiterführde Schule, das Studium oder die Ausbilsungszeit zu gehen.

Physikunterricht

Neurodivergenz

Menschen mit Neurodivergenzen wie Hochbegabung, Hochsebsibilität, AD(H)S oder Autismus bringen oft besonders wertvolle Fähigkeiten mit – und stehen durch ihr Gefühl des "Andersseins" gleichzeitig vor besonderen Herausforderungen. Gemeinsam entwickeln wir Strategien, die zu ihrer individuellen Art, zu lernen und die Welt wahrzunehmen passen und klar machen: Anders zu denken bedeutet nicht, falsch zu sein!

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